Punkty Porozumienia / materiały edukacyjne

Warsztat 4

Międzypokoleniowe laboratorium pamięci o Porozumieniu Dąbrowskim (Katowickim) 1980

Autorskie opracowanie edukacyjne Tech4Good. Plan zajęć do dostosowania przez prowadzącego do grupy.

Wróć do materiałów na stronieCały pakietKarty pracyInstrukcja prowadzącego

01

Warsztat 4: cele, materiały i agenda 90 minut

Cele: uczestnik łączy datę, miejsce, aktora i znaczenie; negocjuje wspólny opis; zaznacza pewność informacji oraz pytania otwarte.

Materiały: duży arkusz z pustą osią 1972–2010, karty faktów, karteczki w trzech kształtach, grube pisaki, taśma papierowa.

Agenda:

  • 0–10 min — przypomnienie zasad;
  • 10–20 min — demonstracja jednego wpisu;
  • 20–38 min — tworzenie wpisów w grupach;
  • 38–52 min — rozmieszczenie na osi;
  • 52–65 min — dodanie warstwy miejsc;
  • 65–75 min — połączenia przyczynowe i pytania;
  • 75–84 min — cicha galeria;
  • 84–88 min — jedna korekta każdej grupy;
  • 88–90 min — bilet wyjścia.

Kod kształtów: prostokąt — fakt; koło — interpretacja; trójkąt — pytanie. Każdy znak ma również podpis tekstowy.

02

Warsztat 4: zestaw wpisów startowych

Przygotujcie wpisy według wzoru: data lub okres — miejsce — zdarzenie — znaczenie — źródło.

Polecenie: do każdego wpisu dodajcie jedno miejsce powiązane, jedną interpretację i jedno pytanie. Nie zmieniajcie pytania w fakt.

03

Wpis startowy 1

Wpis 1 — początki inwestycji. Na podstawie karty faktów A uzupełnij: data — miejsce — zdarzenie — znaczenie — źródło. Użyj pierwszej daty z karty.

04

Wpis startowy 2

Wpis 2 — produkcja. Na podstawie karty faktów A uzupełnij: data — miejsce — zdarzenie — znaczenie — źródło. Użyj drugiej daty z karty.

05

Wpis startowy 3

koniec sierpnia 1980 — wydziały huty — postulaty i rozwój strajku — pracownicy organizują wspólne działanie — IPN.

06

Wpis startowy 4

11 września 1980 — Huta Katowice — podpisanie Porozumienia Katowickiego — ogólnokrajowe warunki działania niezależnych związków — IPN.

07

Wpis startowy 5

15 września 1980 — huta — pierwszy numer „Wolnego Związkowca” — rozwój komunikacji związkowej — IPN.

08

Wpis startowy 6

Wpis 6 — upamiętnienie. Na podstawie karty faktów F uzupełnij: data — miejsce — zdarzenie — znaczenie — źródło.

09

Warsztat 4: negocjowanie znaczeń i klucz prowadzącego

Pytania do mapy:

  • Które wpisy opisują przemysł, które codzienność, a które organizowanie wspólnoty?
  • Gdzie źródło podaje datę, a gdzie tylko okres?
  • Które strzałki pokazują następstwo, a które jedynie możliwy związek?
  • Czy na mapie widać osoby lub doświadczenia, o których karty nie mówią?
  • Jak oznaczyć brak bez zastępowania go domysłem?

Klucz prowadzącego:

  • porównaj odpowiedź z kartami faktów A i B;
  • postulaty, strajk, organizacja komitetu i porozumienie to kolejne, powiązane etapy;
  • rozróżniaj funkcję punktu i hipotezę grupy;
  • pytanie otwarte pozostaje na mapie jako pełnoprawny rezultat pracy.

Autorska reguła korekty: poprawiaj fakty przez wskazanie karty, a interpretacje przez pytanie o podstawę.

10

Warsztat 4: wariant w sali i skrót 45-minutowy

Wariant w sali: cały warsztat można przeprowadzić na stole lub tablicy. Zamiast mapy geograficznej użyj czterech podpisanych stref: zakład, dojazd, mieszkanie i pamięć. Każdy wpis otrzymuje numer, który łączy go z osią czasu.

Wariant 45 minut:

  • 0–5 — legenda kształtów;
  • 5–15 — rozdanie sześciu wpisów;
  • 15–26 — wspólna oś;
  • 26–34 — cztery strefy miejsca;
  • 34–40 — interpretacje i pytania;
  • 40–44 — jedna korekta;
  • 44–45 — bilet wyjścia.

Rezultat do zachowania: sfotografowana lub przepisana mapa wraz z legendą i pytaniami. Jeżeli wykonujesz zdjęcie, usuń wcześniej karteczki zawierające imiona uczestników.